국제 연구(예: Desai et al., 2006 ; Fazel, Doll, and Långström, 2008 ; Gretton and Clift, 2011 ; Grigorenko, Edwards, and Chapman, 2015 ; Livanou, Furtado, Winsper, Silvester, Singh, 2019 ; Penner , Roesch 및 Viljoen, 2011 ; Steiner, Garcia 및 Mathews, 1997 ; Teplin, Abram , McClelland, Dulcan 및 Mericle, 2002 ; 2012 )은 시설에 수용된 청소년 범죄자의 심리적 문제의 상당 부분을 확인했습니다. 우울증, 불안, 약물 남용은 가장 빈번하게 보고되는 장애 중 하나입니다. 그러나 많은 경우 청소년이 시설에 수용되기 전에 이미 이러한 문제를 겪었는지, 아니면 자유의 박탈이 그 자체로 증상이 나타나거나 악화되는 데 기여했는지 여부가 불분명합니다. 두 경우 모두, 이 인구의 정신 건강 요구 사항은 의심의 여지가 없습니다. 반면, 일반 청소년과 청소년을 대상으로 한 연구에 따르면 향정신성 소비의 시작은 점점 더 조숙하고 더 무거운 물질을 사용하는 것으로 나타났습니다(Chiapetti and Serbena, 2007 ). 이 저자들은 고등 교육 환경에서 가장 빈번하게 사용되는 것에는 술, 담배, 마리화나 및 각성제가 포함되어 있다고 지적합니다. 가족의 역경과 기능 장애, 비행 동료는 약물 사용으로 이어지는 요인입니다. 반면, 지역사회에 소속감을 느끼고 교육자로부터 긍정적인 기대를 갖고 있는 청소년은 더욱 보호를 받습니다. 정신 건강 측면에서 중독 행동의 위험 요소는 청소년기의 특징인 불안뿐 아니라 가족, 사회, 학업 환경 특성입니다. 문헌(예: Abilleira, Rodicio-García, Vázquez, de Deus 및 Cortizas, 2019 ; Teixeira 및 Costa, 2017 )은 정서적 취약성의 성별 차이를 보여 주며 여성은 더 높은 불안 수준, 우울증 및 신경증을 나타냅니다. 지역사회, 친구 그룹, 가족은 정서적 어려움과 향정신성 물질 소비 사이의 관계에서 보호 요인으로 기능할 수 있을 뿐만 아니라 위험 요인으로도 기능할 수 있습니다. Chiapetti와 Serbena( 2007 ) 에 따르면 개입 자체는 정신 건강, 약물 사용 및 삶의 질 사이의 관계에 긍정적인 변화에 기여하는 요소입니다(Limberger 및 Andretta, 2018 ). 사회 교육 기관에서 법이 권장하는 교육적 지원(Volpi, 2015 )은 청소년 범죄자의 정신 건강을 고려해야 합니다. 왜냐하면 기관 자체가 청소년의 심리적 고통에 더욱 영향을 미칠 수 있는 추가적인 스트레스 원인을 나타내기 때문입니다. 구글상위노출 구글상위노출 구글상위노출 카지노솔루션 무료스포츠중계 롤솔랭토토 롤토토 무료스포츠중계 고화질 스포츠중계 수원 셔츠룸 우머나이저 넥스트 카지노솔루션 분양 구글 백링크 백링크구매 먹튀검증 안전한놀이터 먹튀사이트신고